Качество образования – залог профессионального успеха

- В целом, это был очень интересный опыт. Раньше я принимала участие лишь в экспертировании проектных работ, а тут – деятельность крупной образовательной организации. Было очень волнительно, но мне помогали старшие товарищи и наличие экспертной карты. Критерии оценивания были разнообразными – от материально-технической базы до наличия медицинского кабинета. Мне удалось побывать в трех образовательных организациях – в промышленно-гуманитарном колледже, в техникуме водного транспорта и в автодорожном. Только побывав во всех трех местах, начинаешь понимать, какой разный уровень образовательных организаций в городе Томске. Безусловно, огромную роль в этом играет направленность образовательной организации, а также партнеры, которые вкладывают свои деньги в будущих специалистов, в условия для их комфортного обучения и получения качественного образования. Все те организации, которые мне удалось посетить, были достаточно узконаправленными, и поэтому больше всего меня поразили мастерские. Мне, человеку, далекому от нефтяной, водной и дорожной промышленности, было безумно интересно рассматривать все эти приборы, аппараты, машины, технику. Наверное, когда ты работаешь с такой базой постоянно, она не производит подобного впечатления. Но для меня это было нечто. Через некоторое время ты начинаешь понимать, насколько «реальные» знания получают ребята в техникумах и колледжах. Послушал урок за партами – можешь проверить все на практике, все условия для этого есть. А мы, университетские гуманитарии, все думаем о вечном. Но должен же кто-то так искренне восхищаться техникой и щедро ставить баллы по критериям личного впечатления.

Мария Шапенкова

Пресс-служба Молодежного парламента